روزنامه جوان نوشت: هرکس با مدارس و دانشگاهها بهنحوی مرتبط باشد میداند که در مدارس برخی معلمان، و بعداً در دانشگاهها برخی استادان، هرچند محدود، دانشآموزان و دانشجویان را برای رفتن از کشور ترغیب میکنند.
در پی انتشار دفترچه انتخاب رشته کنکور از سوی سازمان سنجش آموزش کشور، داوطلبانی که برای آزمون عملی رشتههای هنر شرکت کرده بودند، با حذف دو رشته «مجسمه سازی» و «سینما» دانشگاه هنر در دفترچه مواجه شدند که این اتفاق موجب نگرانی متقاضیان این دو رشته پرمخاطب گروه آزمایشی هنر شد. در این راستا سید سعید سید احمدی زاویه معاون آموزشی دانشگاه هنر با تاکید بر اشتباه بودن حذف دو رشته «مجسمه سازی» و «سینما» از دفترچه انتخاب رشته داوطلبان، گفت: این اشتباه سیستمی از سوی سازمان سنجش اتفاق افتاده است به زودی در اصلاحیه دفترچه رفع خواهد شد.
اعلام رتبههای کنکور سراسری ۱۴۰۲ و بررسی رتبههای برتر، بحث عدالت آموزشی در کشور را دوباره داغ کرده است. اصلی که در سالهای ابتدایی تاسیس مدارس غیردولتی و پولی در کشور به مخاطره افتاد و امروز میتوان دید که به کلی از بین رفته است.
بر اساس آمارها در کنکور ۱۴۰۲ بیش از ۸۰ درصد رتبههای برتر زیر ۳ هزار به سه دهک بالای درآمدی اختصاص دارد. این در حالی است که ۸۵ درصد دانشآموزان در مدارس دولتی درس میخوانند اما فقط ۲.۵ درصد از رتبههای بالای کنکور را به خود اختصاص دادهاند.
سوال اینجاست که سازمان سنجش چرا تا این اندازه تاخیر در اعلام نتایج داشته است؟ در حالی که گفته شده بود نتایج کنکور در نیمه اول مرداد منتشر میشود اما باز هم با تاخیر روبهرو شد.
به گزارش فراز: درحالی در فضای مجازی خبری مبنی بر اینکه «تنها یک نفر در امتحانات نهایی امسال در بین سه رشته تجربی، ریاضی و انسانی معدل ۲۰ کسب کرده» منتشر شده که به زعم معاون وزیرآموزش و پرورش، نتایج «تقریبا» گواه همین امر است این در حالیست که رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، این ادعا را رد یا تایید نمیکند.
چند هفته از برگزاری نوبت دوم کنکور سراسری در تیرماه ۱۴۰۲ گذشته و بحثها از آمار تقلب در آزمون امسال و سال گذشته بالا گرفته است. کارشناسان و مسوولان مربوط، در اینجا و آنجا، تقلب در کنکور را به استفاده از وسایل الکترونیکی تقلیل میدهند. گاهی حتی، صحبت از وسایل فوق جاسوسی هم به میان میآید! اما بررسی وقایع نشان میدهد که ریشه تقلب در کنکور ، شاید در جایی دیگر و حتی پیش از برگزاری کنکور باشد. سالانه چند ده هزار میلیارد تومان، به نام آمادگیهای تست زنی و موفقیت در کنکور از جیب خانواده داوطلبها پرداخته میشود که در واقع، سوالات کنکور را پیش از آزمون، در اختیار آنها که هزینهاش را پرداختهاند، قرار میدهد...
در یک فایل صوتی که به دست «فراز» رسیده، رئیس دانشکده ادبیات و علوم انسانی و مشاور رئیس دانشگاه تهران اقدام به تحقیر و توهین به دانشکده هنرهای زیبای این دانشگاه کرده است. عبدالرضا سیف میگوید که دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران، «دانشکده رقاصها» است. او این توصیف را در جلسه رسمی عمومی استادان دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران برای مجموعه دانشکده هنرهای زیبا به کار برده.
کد خبر: ۶۴۳۲۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۵
امامی، عضو کمیسیون آموزش مجلس در گفت و گو با «فراز»:
یک عضو کمیسیون آموزش مجلس ضمن اشتباه دانستن برداشت وزیر علوم از استفساریه مجلس درباره تقلب در کنکور به «فراز» میگوید که آمار بالای تقلب هم شائبه وجود دستهای پشت پرده در این ماجرا دارد که باید بررسی شود.
برنامه دولت این است که تنها یک اقلیت کوچک از امکانات کشور استفاده کند و اکثریت جامعه به سمت فقر بیشتر سوق داده شود. وقتی با پول کرسی های دانشگاه ها به تصاحب این افراد در می آید در آینده کل جامعه و اقتصاد به دست افرادی می افتد که لیاقت و توانایی لازم برای مدیریت را ندارند. در نهایت شاهد فساد گسترده در اقتصاد خواهیم بود.
حساسیتهای عمومی در برابر تقلب و فساد به کلی زایل شده است و با منع حق اعتراض و نیز فقدان نهادهای موثر رسیدگیکننده، کمکم شاهد آن شدهایم که حق تقلب هم به رسمیت شناخته شود. پس از افزایش سهمیهها، وارد مرحله توصیههای افراد ویژه برای پذیرش ردشدگان شدیم و اکنون چشم همه به سهمیه یا رسمیت دادن به تقلب نیز روشن شده است.
میزان تاثیر معدل دیپلم نظام سالیواحدی/ترمیواحدی در گروههای آزمایشی علومریاضی، علومتجربی و علومانسانی سال ۱۴۰۲، ۳۰ درصد با تاثیر قطعی و میزان تاثیر سوابق تحصیلی پیشدانشگاهی نظام سالیواحدی/ترمیواحدی نیز ۱۰ درصد قطعی است.
به گزارش فراز: اطلاعات منتشر شده از قبولیهای دانشگاه با رتبه زیر 3 هزار نشان میدهد دهکهای کم برخوردار سهمی بسیار ناچیزی از ورود به دانشگاهها دارند.
به گزارش فراز: مرحله دوم کنکور سراسری سال ۱۴۰۲ درحالی ۱۴ و ۱۵ تیر سال جاری برگزاریشد که برای نخستین بار سهم سوابق تحصیلی در این آزمون ۴۰ درصدی و قطعی بود و این سهمدر کنکور سال بعد ۵۰ درصد و پس از آن ۶۰ درصد است.