کنکور ۱۴۰۲

آمارهای کنکور سراسری ۱۴۰۲ روایت‌های پنهانی در خود دارد. روایت‌هایی از تفاوت‌های طبقاتی در جامعه که به زنان و مردان هم کشیده است.

فرآیند انتخاب رشته برای مجازین در کنکور ۱۴۰۲ آغاز شد. سامانه انتخاب رشته مجازی نیز بر روی سایت سازمان سنجش فعال شده است.

سال‌هاست که مدارس پولی رتبه‌های برتر کنکور را قبضه کرده‌اند. اما در این میان مدارس استعدادهای درخشان یا سمپاد توانسته‌اند بخش قابل توجهی از صندلی‌های دانشگاه‌های برتر و رشته‌های پرمتقضای را به دست آورند.

بر اساس آمارها در کنکور ۱۴۰۲ بیش از ۸۰ درصد رتبه‌های برتر زیر ۳ هزار به سه دهک بالای درآمدی اختصاص دارد. این در حالی است که ۸۵ درصد دانش‌آموزان در مدارس دولتی درس می‌خوانند اما فقط ۲.۵ درصد از رتبه‌های بالای کنکور را به خود اختصاص داده‌اند.

عادل برکم کارشناس این حوزه در گفت‌وگو با فراز مشکلات سنجش را در دو پرده توضیح می‌دهد. پرده اول عدم تغییرات لازم و فراهم کردن زیرساخت‌های جدید در طول سال‌های گذشته است و پرده دوم تغییر تیم مدیریتی سنجش در دولت رییسی و روی کار آمدن افراد کم تجربه و کارنابلد.

بر اساس اطلاعات رسیده به فراز برخی داوطلبان پس از مراجعه به سایت سنجش نتوانستند کارنامه خود را ببینند و با پیغام خطا مواجه شدند.

بنظر می‌رسد که فرآیند تطبیق نمرات نهایی و درصدهای آزمون سراسری در سنجش طولانی شده و سازمان سنجش که اعلام کرده بود مشغول تعیین رتبه نهایی با تناسب ۴۰ به ۶۰ است، نتوانست در موعد مقرر این کار را به پایان برساند.

آمار غیر رسمی کودکان کار در ایران حدود ۹۰۰ هزار نفر است که ۷۲ درصد از این کودکان پسر هستند و ۲۸ درصد از آنها را دختران تشکیل می‌دهند. بیش از ۶۰ درصد داوطلبان و پذیرفته‌شدگان کنکور نیز دختر هستند. این یعنی بخش بزرگی از پسران پیش از گرفتن دیپلم ناگزیر از ترک تحصیل می‌شوند.

چند سالی است که از تقلب در کنکور می‌گویند و هر بار سازمان سنجش به جای شفافیت، از پاسخگویی شانه خالی می‌کند؛ آنها این بار تجیهزات الکترونیکی را عامل تقلب دانسته‌اند ولی آیا واقعا چنین است؟

کنکور ۱۴۰۲ ، به عنوان مهم‌ترین ماراتن علمی کشور در آستانه برگزاری است. رویدادی بزرگ و کلیدی در حوزه آموزش و پذیرش دانشجویان به دانشگاه‌های علمی کشور که در طول سال‌های گذشته، سیاست‌ها و قوانین آن بارها دستخوش تغییر شدند تا باعث بهبود روند پذیرش دانشجویان و ارتقای عدالت آموزشی شوند. تغییرات مختلف شامل اصلاحات در روش امتحان، وزن دادن به عوامل متعدد در سنجش دانشجویان، تغییر در شیوه سوالات و محتوای آزمون و اصلاح سیاست‌های ورود به رشته‌های مشخص همه و همه با شعار ایجاد شرایطی عادلانه‌تر برای داوطلبان و افزایش کیفیت آموزش در دانشگاه‌ها انجام شدند. در این راستا پس از کشمکش‌های فراوان، تاثیر ۴۰ درصدی نمرات امتحان‌ نهایی در آزمون ورودی دانشگاه‌ها شرط شد و ۶۰ درصد برای کنکور سراسری سال جاری باقی ماند. اما با بررسی این عامل، به نظر می‌رسد که حال عدالت آموزشی، به رویایی در دوردست بدل شده است!

نوبت دوم کنکور ۱۴۰۲ ، با رقابت داوطلبان گروه‌های آزمایشی علوم‌انسانی، علوم‌ریاضی و فنی از ساعت هشت صبح امروز آغاز شد.

پس از کشمکش‌های فراوان، تاثیر ۴۰ درصدی نمرات امتحان‌ نهایی در آزمون ورودی دانشگاه‌ها شرط شد و ۶۰ درصد برای کنکور سراسری باقی ماند. قائده‌ای نوپا که با انتشار خبر لو رفتن سوالات این آزمون طی چند روز گذشته وارد فاز تازه‌ای شده است. مساله‌ای که می‌تواند مقدمه یک پرسش باشد. شرط معدل در کنکور موجب عدالت آموزشی خواهد شد یا سلب آن؟

کنکور ۱۴۰۲ با چهار تغییر مهمِ دو بار برگزاری در سال، تأثیر قطعی ۴۰ درصدی سوابق تحصیلی، حذف زیرگروه‌ها، و حذف دروس عمومی از کنکور در آستانه برگزاری است. این ماراتن علمی دوباره بحث سهمیه‌های کنکور، را داغ کرده است. سهمیه هایی که بی‌راه نیست که آن‌ها را به حق بی‌عدالتی آموزشی قلمداد کنیم. تنها کافی است تصور کنید رتبه ۲۶ هزار در گروه تجربی با در نظر گرفتن سهمیه ۲۵ درصدی، به رتبه ۶۰۰ تبدیل می‌شود!

اعلام رتبه‌های اول تا دهم کنکور سراسری ۱۴۰۱ بار دیگر توجه را به اختلاف سطح آموزش مدارس دولتی ومدارس خاص جلب کرد؛ از بین ۴۰ رتبه‌ی برتر فقط یک نفر در مدرسه‌ی دولتی درس خوانده است.

سازمان سنجش آموزش کشور، زمان ثبت‌نام و برگزاری کنکور سراسری، آزمون کارشناسی‌ارشد، آزمون کاردانی به کارشناسی و آزمون کاردانی ویژه دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای ۱۴۰۲ را اعلام کرد.