وزیر آموزش و پرورش: هیچ دانش آموزی در بازداشت نیست

به گزارش روزنامه اینترنتی فراز، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در جمع خبرنگاران و در پاسخ به پرسش خبرنگار ایسنا درباره آمار دانش‌آموزان بازداشتی در حوادث دی‌ماه گفت: در حال حاضر هیچ دانش‌آموزی در بازداشت نیست و تمام دانش‌آموزانی که بازداشت شده بودند، آزاد شده‌اند.

او ادامه داد دانش‌آموزانی که به هر دلیل دچار غفلت شده و در دام دشمن افتاده بودند، پس از شناسایی، خانواده‌هایشان دعوت شدند و خود این دانش‌آموزان نیز تحت خدمات حمایتی و مشاوره‌ای قرار گرفتند و بلافاصله آزاد شدند.

کاظمی افزود اگر گفته می‌شود دانش‌آموزی همچنان در بازداشت است، باید مشخص شود دانش‌آموز مربوط به کدام مدرسه است و آیا اکنون مشغول تحصیل است یا خیر. او گفت آماری که برخی بخش‌ها درباره افراد زیر ۱۸ سال مطرح می‌کنند، لزوماً به این معنا نیست که همه آنها دانش‌آموز مدرسه روزانه باشند، زیرا برخی از این افراد ممکن است در مدارس بزرگسالان یا مراکز آموزشی متفرقه تحصیل کنند.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت حتی اگر فرض شود دانش‌آموزی بازداشت شده باشد که البته بر اساس اطلاعات موجود بعید می‌دانم، اگر فردی مرتکب جرم شده باشد، فرقی نمی‌کند معلم باشد، دانش‌آموز باشد، روحانی باشد یا پاسدار؛ در هر صورت باید پاسخگو باشد. او تأکید کرد نمی‌شود فردی مرتکب جنایت شود و صرفاً به دلیل دانش‌آموز بودن از پیگیری معاف شود و این موضوعات نباید با یکدیگر خلط شود.

کاظمی با تأکید دوباره گفت تمام دانش‌آموزانی که بازداشت شده بودند، آزاد شده‌اند، اما درباره تعداد دقیق بازداشتی‌ها آماری در اختیار ندارد و این موضوع باید از قوه قضاییه پیگیری شود.

او در پاسخ به سؤال دیگر خبرنگار ایسنا درباره به‌کارگیری ۱۰ هزار معلم بازنشسته در آموزش و پرورش بر اساس مجوز مجلس گفت در حال حاضر حدود ۳۰ هزار معلم بازنشسته در حال همکاری و کمک به آموزش و پرورش هستند. کاظمی افزود این موضوع مصوبه مجلس است که اجازه آن را به آموزش و پرورش داده و مسئله تازه‌ای محسوب نمی‌شود.

وزیر آموزش و پرورش همچنین درباره مدارس آینده گفت در این نوع مدارس، فضا، فناوری و نقش معلم با مدارس فعلی تفاوت دارد و به همین دلیل شیوه‌های ارزیابی نیز متفاوت خواهد بود. او گفت مدارس آینده با تحولاتی که در حوزه‌های علمی، فناوری و پژوهشی ایجاد می‌شود، الزاماً در قالب‌های سنتی شکل نمی‌گیرند و آموزش و پرورش باید خود را با شرایط جدید تطبیق دهد.